Gestion des inégalités numériques en éducation au secondaire - Le Soleil

« Malgré l’omniprésence des technologies à l’école, les inégalités vécues par les jeunes en milieux défavorisés restent importantes et peu analysées à partir de leur propre expérience », explique-t-il. Originaire d’Haïti, Jean David Bien-Aimé a amorcé son parcours à l’Université Adventiste d’Haïti, où il a obtenu un baccalauréat en 2017. Son intérêt pour les questions d’égalité en éducation s’est développé au fil de son cheminement et de ses observations du terrain. Les résultats de sa recherche pourraient contribuer à adapter les pratiques pédagogiques et les dispositifs de soutien numérique …